一、历史沿革

海南科技职业大学坐落在美丽的海口，是在原中央美院海南分院校址上，于2006年筹建，2008年获批成立海南科技职业学院并开始高职专科办学，2018年12月升格为海南科技职业学院（本科），2019年5月更名为海南科技职业大学并开始职业本科办学，是全国首批本科层次职业教育试点改革院校之一。

二、治理结构

学校实施党委监督，理事会领导下的校长负责制，建立以理事会、校务委员会、党委会三套班子为核心的现代大学治理体系；构建了以大学章程为核心的规章制度和领导集体决策机制，建立了校务公开制度，坚持民主集中制原则。理事会为学校最高决策机构，同时设有监事会、校务委员会、学术委员会、教学指导委员会和学位委员会等，形成理事会正确决策、校长依法行使职权、党委监督、教授治学、民主管理、社会参与的现代大学治理体系。学校充分发挥党代会、教代会、团代会、学代会的作用，形成了高效的管理决策机制，并建立了校务公开制度和坚持民主集中制原则。执行船员教育与培训质量管理体系，构建了符合本科职业教育规律、有效运行的质量管理和评价体系。

现任校长：张洪田，二级教授，工学博士。

现任党委书记、政府督导专员：杨海，副教授，教育学硕士。

三、办学条件

学校有美兰和云龙两个校区，校园面积202万平方米（3037.5亩），校舍面积97.61万平方米，其中：租用厂中校25万平方米，新规建在建工程28万多平方米。有教学科研仪器设备总值3.27亿元；现自有专任教师1166人，校外兼职教师1066人，其中硕士及以上学位802人，占68.78%，博士学位185人，占15.87%，副高职称387人，占33.19%，正高职称154人，占13.21%。“双师型”教师710人，占60.89%。生师比17.97：1。

学校现有中央财政支持的职业教育实训基地1个，省级工程技术研究中心1个、省级重点实验室2个、省级研究基地1个、省级残疾人康复指导中心1个、省级实训教学示范中心1个、省级化工产品检测中心1个、牵头组建省级职教集团1个、省级行业产教融合共同体2个、省级产业学院1个。建有校内实验（训）室及VR实验（训）室（制作并完成24个VR实训项目）413间，校外实习实训基地220个。有计算机房84间，智慧树录播室6间，专业语音室8间，全校共安装录像监控设备3628个。

四、专业建设

建有机电工程学院、信息工程学院、化学与材料工程学院、海事学院等18个教学部门。构建以工科类专业为主，以航运技术、智能制造、现代化工和信息技术等专业群为特色，医药卫生、财经商贸和文化艺术等类专业交叉融合、协调发展的职业教育专业体系。现有本科专业27个、专科专业48个，紧密对接海南自贸港建设聚焦发展的旅游业、现代服务业、高新技术产业和热带特色高效农业等四大主导产业以及13个重点园区发展的需求，航海技术本科专业填补了海南本科专业和全国职业本科教育的空白。建成国家级骨干专业2个，国家级高技能人才培训基地1个，国家级技能大师工作室1个，海南省高水平专业群2个，海南省产教融合特色专业群2个，省级特色重点学科3个，省级特色专业2个，17个校级高水平专业群。开设了“康芝药业班”“东方傲立班”“洋浦傲立班”等订单班，成立了海南航运产业学院（省级）、华为数字产业学院、数字创意设计产业学院、数智财经商贸产业学院、先进成图产业学院、应急救护产业学院。现有在校生30529人，其中，四年制本科9466人，两年制本科5852人，本科占比50.17%。

五、教师发展

学校成立了教师发展中心，制定教师队伍建设规划，全力推进“双师型”教师队伍建设；筑巢引凤，大力吸收高学历、高水平人才加入学校教师队伍；营造职业教育人才成长新生态，修订职称评定标准，发放技能津贴，培育“工匠之师”。从2019年起，学校投入2000多万元师资培养培训经费，通过学历提升、访学、学术交流、国内外研修、校本培训等多层次、多形式的教师培训，已培养131名青年教师获得硕士研究生学历、88名青年教师获得博士研究生学历、9名青年教师赴境内外高校访学，先后选送数百名教师参加国内外各种学术交流和培训活动。2023—2024年，校本培训80余场，教职工11016人次参加培训。

现有全国优秀思政教师1人，海南省五一劳动奖章获得者2人，省级优秀教师6人，海南省五四青年奖章获得者2人，海南省创新创业先进个人1人，海南省优秀辅导员1人，海南省优秀教育工作者1人，获“南海工匠”称号教师1人，“国家技能人才培育突出贡献个人”1人，省级教师教学创新团队2个，海南省高层次人才150人，“南海新星”平台团队7人，教育部新时代职业学校名师（名匠）培养计划1人，全国职业教育“双师型”教师发展典型案例1项，学校入选全国职业教育“双师型”教师队伍建设典型案例。有50名中青年教师被海南师范大学、延安大学聘为兼职专业硕士生导师。2019—2024年有717名教师到企业挂职锻炼；教师参加各类教学竞赛共获省级以上奖项707项，其中国际奖14项，国家级奖286项，省级奖407项。

六、课程建设

升本以来，学校请专家进校指导，企业调研，开课改讲坛，请企业专家参与制定职业本科专业人才培养方案，开展以产教融合为特色的职业本科课程建设。目前，已建611门职业本科产教融合型课程；获批国家级精品在线开放课程1门、国家级MOOC课程1门、省级精品在线共享课程9门，国家“十四五”规划教材3部。教师在2024年海南省高等职业院校技能大赛教学能力比赛中获一等奖2项，二等奖1项，三等奖2项。

七、教研科研

学校围绕职业本科试点任务、标准、条件、路径、方法、目标等开展探索研究，获批《本科层次职业教育试点的研究与探索》等119个海南省教育教学改革研究项目；出版《本科层次职业教育试点的探索与实践》等职业本科教育研究专著18部；发表有关职业本科教育研究论文612篇，多篇优秀论文获奖，有6篇文章在《光明日报》发表，《本科层次职业教育试点的研究与探索》等两篇论文入选中国知网（CNKI）《学术精要数据库》发布2011—2022年高影响力论文和高下载论文；在中国知网上，以“海南科技职业大学”为单位，按“职业本科”搜索学校相关“职业本科”论文累计被下载量13万多次；《基于三标、三通、三阶以国际标准培养培训现代船员的路径创新与实践》等6项教学成果在近三届海南省高等教育教学成果奖评选中分别获一、二等奖。

建有海南自由贸易港国际航运发展与物权数字化重点实验室、虚拟现实技术与系统海南省工程研究中心（筹）、海南文旅融合产品设计和产业发展研究基地、海南省智慧物联网工程技术研究中心等4个省级科研平台。近五年，学校教师承担省部级科研项目284项；发表学术论文2225篇，其中SCI、SSCI、EI及北大核心期刊收录论文456篇；出版著作129部；获授权专利363项，其中发明专利33项；获软件著作权357项。

八、学生就业

2023年学校成立“一站式”学生社区服务中心、大学生青年就业驿站，组织开展访企拓岗，开展团体职业辅导和一对一个性化指导。“一人一档”“一人一策”开展重点群体就业精准帮扶，落实毕业生就业工作奖励机制和就业专项经费，支持自主创业和灵活就业，获批海南省人社厅“海南（青年）公共创业孵化基地”及海南省就业见习基地。2022年首届本科毕业生292人，就业率为98.97%。2024届毕业生8509人，本科毕业初次去向落实率91.39%，专科毕业去向落实率为92.95%。留琼率66.06%。

九、技能培养

学校推广“岗课赛证研创”融通育人模式。出台《海南科技职业大学技能竞赛管理办法》，建立人人参赛的机制并纳入年度工作考核和经费预算。学校实验（训）经费保障充足，近两年实验（训）室经费投入超19000万元，实验（训）耗材经费投入超1600万元，开放实验（训）耗材经费投入达330余万元。把职业技能等级证书所规定的职业标准融入人才培养方案；及时将最新技术、新工艺、新材料、新规范、典型生产案例等纳入教学内容。实行课程成绩置换，建立引导和激励学生参加技能大赛和考取职业资格证书的机制。

2019—2024学年，学校学生参加省级以上竞赛获奖共计4045项，其中国际级71项，国家级1031项，省级2943项；2020—2024年累计立项大学生创新创业训练项目644项。其中，国家级立项63项，省级立项140项，校级立项441项。学生学科和技能竞赛成绩在2023年中国高教学会发布的2022全国普通高校大学生竞赛第七轮高职院校总排行榜中位第149名，列2022年全国高职院校第16名；本科学生作品连续两届走进世界职业教育产教融合博览会，一批学生登上国际竞赛舞台。

学校学生在数学建模竞赛中屡创佳绩。截至2024年10月，学生累计在国际、国家和省级数学建模竞赛中荣获552项奖项，涵盖了美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生统计建模大赛、认证杯数学中国数学建模网络挑战赛等多项赛事。在2021年的美国大学生数学建模竞赛中，学生首次获得三等奖3项。2022年学校首次斩获特等提名奖（Finalist Winner）1项，以及一等奖1项、二等奖3项、三等奖7项，实现历史性突破。在2023年全国大学生数学建模竞赛中，学生荣获国家一等奖1项、国家二等奖3项，其中本科组成绩排名全国33所职业本科大学第一。在2024年已经公布成绩的各类赛事中，学校表现优异，累计收获87项国际、国家和省级奖项，充分展示了学校在数学建模教育和实践中的显著成效，进一步提升了海南科技职业大学在国际和国内的影响力。

十、试点成果

五年来，学校获批为海南省“双高”院校立项建设单位、首批全国急救教育试点学校、全国职业院校数字校园建设示范校、教育部“1+X”职业技能等级证书改革试点学校、教育部规建中心“产教融合”应用型课程建设示范校，借海南自由贸易港建设、海南省本科院校普及硕士点建设的东风，获批海南省“十四五”期间新增硕士学位授予立项建设单位；建有计算机科学与技术、机械工程、交通运输工程3个海南省重点建设学科。

（数据更新至2024年10月8日）